“人民日报：两种现象背后的青少年体育”

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两种现象背后的青少年体育(体坛观澜)

岁的陡崖高一最强，两种现象表现出青少年体育迅速发展的症结。 这两种现象远离青少年，远离校园，少年强和体育强的潜力，自然就在其中

少年强中国强，体育强中国强。 青少年体育是少年强烈体育不可缺少的基础型支撑。 青少年对体育的重视，近年来得到了从政策层面到社会各界前所未有的支持。 青少年体育目前仍存在的两种现象，值得深入思考。

一种是12岁的悬崖现象。 在业余时间参加各种业余体育和训练的孩子们，整体人数在12岁时大幅减少，出现了陡崖式的下降。 其原因之一是，12岁是孩子们从小学升入中学的年龄，学业压力是一个方面，青少年体育尚未形成完整的上升通道和快速发展体系也是一个方面。 以北京市冰球为例，这几年打冰球的少年大幅增加，但12岁以后，远离赛场、离别的人不在少数。 幸运的是，北京市正在计划小学、中学、高中和大学的校园冰球比赛体系。 确实，这是值得期待的尝试。

另一个现象是高度最强。 总之，高中三年级一年级的体质水平处于最佳阶段，超过了大学生。 这种现象的原因也不难解释，体育纳入中学入学考试后，学校、家长、学生必须得这个分数。 初中三年级的孩子也因为升学的压力而无法离开操场。 与中学3年级的体育课外辅导班相比也很受欢迎，有消息称不亚于数学和英语等科目。 中考体育杠杆带来的正面效应自然在高一体现出来。 遗憾的是，他警告说，对于高中3年级再次进入下降道路的学生体质，用考试杠杆改变学生体质也不是治本之策。 体育不仅有伴随青少年成长和一生的意义，也可以由考试所赋予。

从某种意义上说，这两种现象也呈现出青少年体育快速发展的症结。 体育在青少年成长过程中应该处于什么位置、以什么形式推进，最终实现什么目标，需要仔细推敲，从身心成长规律、教育规律、体育规律等几个方面进行探讨，最终形成较为有效的路径和模式 不是头疼头疼脚疼，或者手段在目标南辕北辙？ 在这一点上，过去长期持续下降的青少年体质正在充分反省。

幸运的是，青少年体质逐渐下降，青少年体育在校园中的位置和形式也有所上升，呈现出多样化的态势。 这两种现象远离青少年，远离校园，少年强和体育强的潜力，自然就在其中。 薛原县