“视线：中国式丁克 孩子只生不带(4)”

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不久去看孩子

老人不和孙子在一起不爱他们还是不关心他们？ 事实绝非如此！

老人和孙子住在一起，但很珍惜他们的成长。 有时打电话问他
们的生活和学习情况，或者在节日或孩子的生日时送礼物，或者近期去看望他们。

英国祖父母认为孩子不需要整天和孩子在一起，其实一会儿见面，孩子就感觉很亲切，在平凡的生活中有点惊讶。

中国老人喜欢和孩子整天在一起，认为是享受天伦之乐。

安排时间带孩子看风景

带孩子出门的时间通常选择在周末和节日。 有时开车带孩子去山区，看到山川河流、茂密的森林、鸟儿和野兽。 有时开车去岛上，看到汪洋的大海、波涛汹涌、热闹的港口……

这种方式加深了老人和孩子的感情，同时让孩子在自然环境中学到了很多知识。 孩子好奇心强，看什么都想知道，所以无论他们问什么，老人都会回答什么，同时启发孩子对自然科学有趣。

但是，中国的老人往往孩子很小，外出后，万一发生什么事，自己不能向自己的孩子解释，觉得被关在家里是最安全的。

培养孩子的独立性

孩子不和老人一起生活的一个重要因素是从小就为了培养孩子的独立生活能力。

父母有时忙得顾不上孩子，孩子必须学会解决自己的日常生活。 如果没有对老人的依赖，孩子就要让自己记住大人的方法，训练自己面临的问题。 所以孩子长大后独立处理事情的能力很强。

如果这样的观念被中国的祖父母、祖父母知道了，绝对会义愤填膺。 因为，我们的老人觉得孩子很小，小事需要他们照顾。 事实上，数据表表明，中国儿童的自我管理能力比外国儿童晚5-6年。

当年轻父亲和母亲的参谋

孩子出生后，年轻的父母缺乏养育孩子的知识和经验，老人成为他们的育儿参谋，不仅教他们具体的细节，还为他们树立榜样。

在孩子成长的不同阶段，提醒年轻父母对孩子进行怎样的教育。 例如，如何在生理、心理、智力、儿童有趣的兴趣等方面指导幼儿健康的快速发展？ 另外对年轻的父母说:家里有了孩子就不能养宠物。 西方人把猫和狗看成宠物，像人一样珍贵，大多数人家里养猫养狗。 但是，为了孩子，年轻的父母还得忍痛送上心爱的宠物……

难怪在林达家找不到猫和狗等宠物。

有学者呼吁，隔代教育质量不完全满意，祖先家长的家庭教育整体水平明显低于父母的家庭教育水平。 父母对孩子的亲子教育是绝对不可缺少的，隔代教育只是亲子教育的补充，绝不可替代。

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