美育结硕果 惜别赴新程——安徽师范大学“琴韵三山,艺梦扬帆”三下乡实践队支教结营仪式圆满举行

8月8日,安徽师范大学音乐学院“琴韵三山,艺梦扬帆”赴芜湖市三山中心小学三下乡实践队为期一周的艺体支教活动迎来收官。当日下午,支教成果展演暨结营仪式在三山中心小学正式举行,院党委副书记王俊荣、三山小学相关领导与全体师生共同见证一周的美育支教成果。

图为校地领导会晤现场

当日上午,实践队全体成员便进入紧张的筹备阶段:教学组的老师带领参演学生进行最后一次联排,每一位参与表演的孩子都格外认真,跟着指令反复练;后勤组的同学有条不紊地布置展演现场、调试音响设备,为展演顺利开展做好保障;宣传组同学全程跟拍,记录下排练与筹备的每一个瞬间,为一周的支教时光留存完整的影像记忆。全队分工协作、各司其职,为下午的结营展演做好了万全准备。

仪式开始前,安徽师范大学音乐学院党委副书记王俊荣与三山中心小学校长陈小飞进行亲切会晤,双方围绕本次一周的艺体支教活动展开交流。她指出,大学生三下乡实践是高校服务乡村美育的重要载体,本次支教既是专业学生的基层实践历练,也是高校反哺基层教育的一次尝试,希望后续能深化校地合作,持续为乡镇孩子输送优质美育资源。同时,王俊荣书记对全体实践队员也提出了要求与期许。要以本次三下乡实践为起点,在实践中持续学、追求思想进步,切实强化“三个意识”——筑牢天线意识,紧跟政策导向、锚定成长方向;夯实地线意识,扎根基层一线、服务群众需求;守牢底线意识,严守纪律规矩、端正言行作风,真正在基层实践中长才干、练本领,成长为有理想、有担当的新时代青年。

图为王俊荣副书记参会记录

三山中心小学领导陈小飞校长对实践队全体队员的辛勤付出表示诚挚感谢,指出一周的课程不仅给孩子们带来了音乐、美术、舞蹈等新鲜的艺体知识,更感受到孩子们变得更开朗自信、敢于表达,支教活动取得了超出预期的效果。

图为陈小飞校长发言

会晤结束后,双方领导共同来到展演现场,观看本次支教的美育成果汇报演出。

展演在全体同学的大合唱《我们是共产主义接班人》中正式拉开序幕,这首红色曲目,被稚嫩却坚定的童声唱响,瞬间点燃了全场氛围。随后,实践队教师依次带来器乐独奏:琵琶独奏《送我一支玫瑰花》婉转灵动,让孩子们近距离领略了民族乐器的独特韵味;大提琴独奏《乡村舞曲》旋律轻快活泼,引得台下小朋友跟着节奏轻轻晃起了脑袋;小提琴独奏《新疆之春》明快热烈,弦乐的感染力让全场沉浸其中;二胡独奏《赛马》激昂磅礴,马蹄声般的旋律把现场氛围推向高潮,不少孩子都睁大眼睛听得入神。

图为支教队员器乐展演

教师展演之外,孩子们也带来了一周学的成果汇报。全体同学带来了诗朗诵《红旗颂》,孩子们声情并茂的诵读,传递着对国旗与祖国的诚挚敬意,赢得了在场领导的阵阵掌声;部分同学带来的舞蹈《快乐小马》灵动可爱,孩子们蹦蹦跳跳的模样让现场充满欢声笑语;另一支舞蹈《像你这样的朋友》则展现了孩子们两两配合的默契,整齐的动作里藏着一周相处积累的同伴友谊。

图为学生表演《像你这样的朋友》

展演中段特别设置了美术课堂成果颁奖环节,出席领导为在漆扇制作、“荷塘绘童趣”绘画等美术课中表现优秀的同学颁发奖状,鼓励孩子们继续保持对艺术的热爱与好奇。

展演接近尾声,师生共同登台合唱《左手右手》——这首支教首日便教给孩子们的歌曲,此刻由老师和孩子们站在一起齐声唱响,温暖的旋律里满是一周相处的深厚情谊。展演的最后,全体支教教师登台合唱《凤凰花开的路口》,轻柔舒缓的歌声里藏着一周相处的温暖与离别的不舍。唱到一半时,台下的孩子们纷纷奔向舞台,扑进老师怀里紧紧相拥,不少孩子和老师都红了眼眶,落下不舍的泪水,台上台下温情涌动,成为本次结营仪式最动人的瞬间。

图为展演环节师生同台合唱《左手右手》

展演结束后,孩子们围着支教老师舍不得离开,有的把自己画的小画塞到老师手里,有的拽着老师的衣角问“明年你们还来吗”,短短一周的相处,已经让支教队员和乡村孩子们结下了深厚的情谊。至此,本次为期一周的“琴韵三山,艺梦扬帆”三下乡艺体支教活动圆满落幕。

图为结营仪式结束后,全体师生与出席领导合影留念

实践队不仅为三山中心小学的孩子们带来了音乐、美术、舞蹈、体育等丰富的艺体课程,更将红色教育、非遗文化、传统艺术带进了乡村课堂,在孩子们心里种下了美育与热爱的种子。未来,实践队也将带着本次实践的收获与嘱托,持续关注乡村美育发展,用青年力量助力乡镇教育均衡,让艺体之美在更多乡村孩子的成长路上绽放。

(通讯人:邓艾佳 供图:郭子晨)

 

标题:安徽师范大学“琴韵三山,艺梦扬帆”三下乡实践队支教结营仪式圆满举行

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